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空中單杠。項(xiàng)目類型：個(gè)人應(yīng)戰(zhàn)項(xiàng)目。項(xiàng)目描繪：在訓(xùn)練師的指導(dǎo)下，從獨(dú)立桿爬上頂端，站在高空單杠高空單杠小圓盤(pán)上，縱身向前躍起，雙手捉住上前方的三角杠。訓(xùn)練意圖：培育個(gè)人勇氣、信仰；跨躍心思障礙；發(fā)掘個(gè)人潛能；擺正自己的方位；敬業(yè)貢獻(xiàn)；捉住時(shí)機(jī)，捉住機(jī)會(huì)；忍受；體會(huì)和睦支撐。
空中斷橋。項(xiàng)目類型：個(gè)人應(yīng)戰(zhàn)項(xiàng)目。項(xiàng)目描繪：在訓(xùn)練師的指導(dǎo)下，學(xué)員從斷橋一側(cè)立桿蹬上斷橋小渠道，跨步跨到對(duì)面木板上。訓(xùn)練意圖：目標(biāo)管理；長(zhǎng)于捉住各種機(jī)會(huì)，決斷舉動(dòng)；堅(jiān)持忍受；應(yīng)戰(zhàn)體能極限；打敗躲避賦性和自我慵懶；激起個(gè)人潛能；學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人；學(xué)會(huì)正確面臨窘境，活躍處理危機(jī)。
天梯。項(xiàng)目類型：雙人合作項(xiàng)目。項(xiàng)目描繪：參訓(xùn)的兩名隊(duì)員在進(jìn)行安全維護(hù)的情況下，相互配合，從天梯低端一向上到最高處。訓(xùn)練意圖：學(xué)會(huì)群體決策；角色定位；人力資源合理使用；演繹人生苦旅，為別人貢獻(xiàn)。
飛奪瀘定橋。項(xiàng)目類型：個(gè)人應(yīng)戰(zhàn)項(xiàng)目。項(xiàng)目描繪：模仿當(dāng)年赤軍"飛奪瀘定橋"的情形，站在10米的高空處，憑仗人體自我平衡，跨過(guò)一段相隔半米有一個(gè)木板的軟"橋".訓(xùn)練意圖：打敗你心里看不見(jiàn)的敵人；應(yīng)戰(zhàn)個(gè)人生理、心思極限；學(xué)會(huì)處變不驚，態(tài)然應(yīng)對(duì)應(yīng)戰(zhàn)；體會(huì)朋友的支撐和關(guān)愛(ài)；把握尋覓科學(xué)解決問(wèn)題的辦法和辦法。
不管是在政壇上，還是在商業(yè)領(lǐng)域，不管是在生活里，還是在戰(zhàn)爭(zhēng)中，凡是能夠產(chǎn)生連鎖反應(yīng)的現(xiàn)象，人們統(tǒng)統(tǒng)稱之為“多米諾現(xiàn)象”，一副小小骨牌在眾人手中橫縱排列...
在做這個(gè)項(xiàng)目之前先把團(tuán)隊(duì)成員分為幾個(gè)組，分別選擇一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人，這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人必須是自愿作為領(lǐng)導(dǎo)，而且愿意為團(tuán)隊(duì)成員承擔(dān)責(zé)任。然后開(kāi)始報(bào)數(shù)，報(bào)1到30，這三十...
體驗(yàn)互相適應(yīng)、默契配合在團(tuán)隊(duì)中的重要性；體會(huì)從想到看，再到親身實(shí)踐的不同感覺(jué),讓小組成員站成相對(duì)的兩列/并排一列亦可，將輕質(zhì)塑料棍放在每個(gè)人的雙手上，...
為期一天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了，但內(nèi)心的激動(dòng)卻久久不能平息?；仡櫾谟?xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練，感受頗深。這次訓(xùn)練，是一次身...
團(tuán)結(jié)就是力量”在兩天的訓(xùn)練中得到了很好的詮釋，深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量。訓(xùn)練開(kāi)始的第一時(shí)間就設(shè)計(jì)隊(duì)名、口號(hào)、對(duì)歌，...
拓展訓(xùn)練的好處一、拓展訓(xùn)練對(duì)企業(yè)的好處：1、使員工明確并認(rèn)同組織的目標(biāo)，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力2、樹(shù)立相互配合，相互...
